Kindergarten – Deutsche Schule Jakarta
Die Kindertagesstätte der Deutschen Schule Jakarta betreut Kinder zwischen 1 und 6 Jahren. Die Deutsche Schule Jakarta, in der auch unsere Kindertagesstätte untergebracht ist, befindet sich etwas außerhalb von Jakarta, auf einem sehr großzügig angelegten Gelände, umgeben von Wohnanlagen und Versorungszentren.
Die Öffnungszeiten der Kindertagesstätte sind montags bis donnerstags von 7.30 Uhr bis 14 Uhr und freitags von 7.30 bis 12 Uhr.
Unser Außenbereich bietet einen großen tropischen Garten mit Kinderschwimmbecken, Sandkasten, Klettergeräten, Schaukeln sowie einem großen Pavillion. Für den Schwimmunterricht steht das große Schwimmbecken der Schule zur Verfügung.
Unsere Gruppenräume sind altersentsprechen ausgestattet und sind in unterschiedliche Themenecken eingeteilt: so haben wir eine Rollenspielecke, Bauecke, Bastelbereich, Leseecke, Naturwissenschaftsbereich sowie einen Sprachbereich. Die pädagogischen Räume sind hell und freundliche eingerichtet und bieten genügend Platz um von den Kindern mit Leben gefüllt zu werden. Ergänzt werden unsere Gruppenräume durch einen tropischen Garten, in welchem die Kinder angeregt werden unterschiedliche Bewegungserfahrungen und Erfahrungen mit der Natur und Umwelt zu machen.
Wir arbeiten angelehnt an das Reggio-Konzept. Die Kinder dürfen, ihren Interessen entsprechend, sich täglich für ein Clubangebot aus unterschiedlichen Bildungsbereichen entscheiden. Eine ganzheitliche Erziehung und Bildung steht hierbei im Vordergrund. Des Weiteren bieten wir ein täglich wechselndes Sportangebot wie beispielsweise Schwimmen, Wasserclub, Bewegungsbaustelle, Rhythmik, Tanz oder einem Bewegngsangebot in unserer großen Turnhalle an. Sprachförderung und Sprachbildung nehem einen großen Teil unsers Tagesablaufs ein.
Wir als pädagogische Fachkräfte wollen dem Kind alle Bildungsbereiche erschließen, sowie Sicherheit, Geborgenheit und Orientierung bieten. Wir schaffen Freiräume für individuelles Wachstum und eine individuelle Entwicklung, wir fördern die Fantasie und unterstützen keartive Prozesse. Das Kind in allen Bereichen optimal zu fördern und fordern und dabei den Entwicklungsstand eines jeden Kindes sowie die neusten pädagogischen Erkenntnisse zu berücksichtigen, bestimmt unser pädagogisches Handeln.
Wir nutzen bekannte Instumente um die Entwicklung des Kindes zu beobachten und zu dokumentieren. Des Weiteren nutzen wir die Portfolios um die individuelle Entwicklung gemeinsam mit dem Kind zu dokumentieren.